Guide de formation des Légionnaires
LEGIONS |
AXES DE FORMATION |
THEMES |
OBJECTIFS |
B E N J A M I N S |
Connaissance du mouvement CV AV |
Salutation et slogans |
Amener les enfants qui débutent au sein mouvement à savoir saluer, connaître les slogans afin de s’identifier à leur nouvelle famille. |
Historique du mouvement CV AV |
Apprendre aux enfants l’histoire du mouvement afin qu’ils en sachent l’origine et la portée. |
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Hymne CV AV |
Par le chant, amener les enfants à se reconnaître comme membre à part entière de leur nouvelle famille, leur donner goût au mouvement. |
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Connaissance de l’Eglise |
Les prières usuelles du chrétien |
Amener les enfants à connaître les prières : - Notre Père - Je vous salue Marie - Je crois en Dieu |
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Connaissances facilitant l’intégration sociale |
La discipline |
Amener les enfants à être disciplinés, les inciter à respecter les lois et règlements établis. |
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Les vertus sociales |
Amener les enfants à pratiquer les vertus sociales qui feront d’eux de bons citoyens ; ce sont entre autres : l’honnêteté et le courage. |
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C A D E T S |
Connaissance du mouvement CV AV |
Les principes du CV AV |
Faire connaître les 10 principes, les expliquer dans les moindres détails afin que chaque enfant en sache le sens véritable et les vive pleinement. |
La Prière CV AV |
Amener les enfants à connaître davantage les coutumes du mouvement. |
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Connaissance de l’Eglise |
Les temps liturgiques |
Amener les enfants à connaître les temps liturgiques, les couleurs les symbolisant et l’attitude à avoir durant ces temps. |
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L’enfance de Jésus, modèle de vie pour nous |
Ressortir les vertus de Jésus pendant son enfance afin que comme lui, les enfants deviennent sel et lumière dans leur milieu de vie. |
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Connaissances facilitant l’intégration sociale |
L’esprit d’équipe |
Amener les enfants à aimer et pratiquer le travail en équipe, en se montrant solidaires et coopératifs. |
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Le travail |
Amener les enfants à prendre conscience de la nécessité de travailler afin de se nourrir, s’habiller, se loger décemment, se procurer le bien être et le plaisir. |
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A Î N E S |
Connaissance du mouvement CV AV |
Les différentes structures du mouvement CV AV |
Amener les enfants à connaître le mouvement dans sa globalité, son fonctionnement général et leur donner les instances dirigeantes ainsi que les noms de leurs responsables respectifs. |
Les titres |
Amener les enfants à connaître les différents titres et les conditions pour y accéder. |
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Connaissance de l’Eglise |
La Messe |
Amener les enfants à savoir ce qu’est la Messe, en connaître les différentes étapes et surtout répondre chaque fois que les fidèles doivent le faire. |
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Connaissances facilitant l’intégration sociale |
Savoir faire des économies |
Inciter les enfants à ne pas dépenser tout ce qu’on leur donne, qu’ils gagnent. Leur montrer les bienfaits de l’économie et les dangers de la prodigalité. |
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Le civisme et le respect de la chose publique |
Amener les enfants à respecter les biens publics qui appartiennent à tout le monde ; ils doivent être utilisés et entretenus avec autant de soins qu’une propriété individuelle. |